Nuestras Clases de Física

Comenzaremos con un juego  https://www.cokitos.com/reflexion-de-la-luz/play/ Actividad 1: Indentifica el fenómeno optico que se trabaja en el juego. Si tienen alguna ley asociada la describes. Dibuja si es necesario para que lo entiendas mejor.  Actividad 2 : mira que sucede con los rayos de luz en el siguiente short https://www.youtube.com/shorts/hPdtiLhl7-M Indentifica el fenómeno optico que se observa en los rayos de luz con los diferentes tipos de lentes del  short visto. Y justifica tu respuesta.  Actividad 3 :  Ahora te voy a pedir un que mires este video donde se muestran como hacer unos arcoirirs.  (está en inglés pero puedes traducirlo al español)  https://www.youtube.com/watch?v=dIdE-pqYqbs En tu cuaderno describe una de las formas de crear un arcoiris.  Antes de continuar quiero contare que cuando por refracción de logra un arcoiris se llama DIFRACCIÓN Cuando termines le muestras tus respuestas a la profesora y si tienes todo bueno te ...

 

  Preguntas de Comparación  DATos de planetas. ACTIVIDAD CON FIRMA 1. Comparación de Tiempo (Día vs. Año): "Observa los datos de Venus . Compara su tiempo de traslación (año) con el tiempo que dura su rotación (día). Según la tabla, ¿qué dura más en Venus: dar una vuelta al Sol o girar sobre su propio eje? ¿Cuántos días de diferencia hay?" 2. Comparación de Tamaño (Matemática simple): "Si comparamos el planeta más grande de los rocosos ( Tierra ) con el planeta más grande de todo el sistema ( Júpiter ), ¿cuántas veces cabría aproximadamente el diámetro de la Tierra en el de Júpiter? (Utiliza los datos de la columna '¿Cuál es su tamaño?' para estimarlo)." 3. Comparación de Tipos y Colores: "Agrupa los planetas que son clasificados como 'Gigante de Hielo' en la tabla. ¿Qué colores predominan en este grupo y cómo se diferencia esto de los colores descritos para los planetas 'Rocoso s' como Marte o Venus?" 4. Análisis de Velocidad...

Contenido de la clase de hoy (por copiarlo tienes una firma) RESUMEN: El Ciclo de Vida de las Estrellas: Un Viaje Cósmico Las estrellas son objetos fascinantes que nacen, viven y mueren en un proceso increíblemente complejo. El universo contiene más estrellas que granos de arena en todas las playas de la Tierra. Nacimiento de una Estrella Formación en Nebulosas Las estrellas comienzan su vida en enormes nubes de gas y polvo llamadas nebulosas. En estas regiones: - Se acumula principalmente hidrógeno y helio - La gravedad comprime el gas - La temperatura aumenta gradualmente - Los núcleos de hidrógeno chocan y se fusionan Vida de una Estrella: La Fusión Termonuclear - Produce enormes cantidades de energía - Mantiene un equilibrio entre la gravedad y la presión interna - La duración depende directamente de su masa Muerte de las Estrellas Estrellas de Masa Pequeña (como nuestro Sol) - Ciclo de vida más largo - Se convertirán en gigantes rojas - Formarán nebulosas planetarias - Terminará...

 NO ESTA ACTUALIZADO pero acá les va: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1pvlJ2WI23KRHhg1PyoHl8s1QZHgoSAY1/edit?usp=sharing&ouid=102474775800379675867&rtpof=true&sd=true

 Te invito a un desafío donde la ciencia y la imaginación se encuentran. Tu misión será crear un cuento o historia original donde los protagonistas o la trama principal giren en torno a las  características y fenómenos de la luz . (como los vistos en la guía 4 que resolvieron ayer martes 26) ah! y pueden trabajar en parejas Objetivo:  Crear una historia creativa y entretenida que demuestre tu comprensión sobre el comportamiento de la luz, aplicando correctamente al menos  tres conceptos  que hemos estudiado en clases. Paso 1: Inspírate (La Lluvia de Ideas)   Antes de escribir, piensa en estas preguntas para encender tu creatividad: ¿Quién será tu protagonista?  Podría ser un fotón aventurero llamado "Luciano", una detective que resuelve misterios usando espejos, un explorador perdido en una cueva de cristales o un artista que pinta con arcoíris. ¿Dónde ocurrirá tu historia?  Imagina un mundo hecho de espejos, una ciudad donde nunca se pone el sol,...

 Te invito a un desafío donde la ciencia y la imaginación se encuentran. Tu misión será crear un cuento o historia original donde los protagonistas o la trama principal giren en torno a las características y fenómenos de la luz . (como los vistos en la guía 4 que resolvieron ayer martes 26) ah! y pueden trabajar en parejas Objetivo: Crear una historia creativa y entretenida que demuestre tu comprensión sobre el comportamiento de la luz, aplicando correctamente al menos tres conceptos que hemos estudiado en clases. Paso 1: Inspírate (La Lluvia de Ideas)   Antes de escribir, piensa en estas preguntas para encender tu creatividad: ¿Quién será tu protagonista? Podría ser un fotón aventurero llamado "Luciano", una detective que resuelve misterios usando espejos, un explorador perdido en una cueva de cristales o un artista que pinta con arcoíris. ¿Dónde ocurrirá tu historia? Imagina un mundo hecho de espejos, una ciudad donde nunca se pone el sol, un bosque oscuro donde la únic...

  Objetivo: Explorar la formación de imágenes en lentes convergentes y espejos cóncavos. Material: Simulación de PhET "Fundamentos de Óptica Geométrica". Instrucciones: Abre la simulación de PhET en la siguiente dirección: https://phet.colorado.edu/sims/html/geometric-optics-basics/latest/geometric-optics-basics_all.html?locale=es Trabaja con tu compañero(a) para responder las siguientes preguntas. Parte 1: ¡Explorando la Lente Convergente! (Actividad con firma) Ve a la pestaña "Lente" . En el panel de la derecha, activa las opciones "Punto focal" y "Etiquetas" . Actividad: Mueve el objeto de la izquierda  y observa cómo cambian los rayos de luz y la imagen. Preguntas: (debes responderlas en tu cuaderno)  ¿Qué le ocurre a los rayos de luz al pasar por la lente convergente? ¿Se separan o se juntan? Ubica el objeto en cada una de estas posiciones y describe la imagen que se forma ( su tamaño, si está derecha o invertida, y si es real o virtual...

  Elige una de los siguientes usos de las luces de colores:  Decoración y ambiente: Las luces de colores se utilizan para crear atmósferas específicas en habitaciones, añadiendo calidez, frescura o un toque festivo.  Eventos y fiestas: Son ideales para fiestas, discotecas, conciertos y otros eventos, donde se pueden sincronizar con la música o crear efectos visuales dinámicos. Iluminación arquitectónica: Se utilizan para resaltar elementos arquitectónicos, como fachadas, jardines o piscinas, añadiendo color y dramatismo. Iluminación de espectáculos: En teatros, estudios de televisión y escenarios, las luces de colores son fundamentales para crear efectos visuales y ambientales. Terapia de luz: Algunos colores, como el azul y el rojo, tienen propiedades terapéuticas, como ayudar a reducir el acné o la inflamación.  Pantallas y señalización: Se utilizan en pantallas digitales, carteles publicitarios y otros medios visuales para llamar la atención y transmitir informac...