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1ero Medio. Actividad con décimas acumulativas. (1 décima por cada actividad con las respuestas en tu cuaderno)

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Física Diferencial: Ejercicios de MCU practica para la guía evaluada.

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Lista de Ejercicios Propuestos Desplazamiento angular: Una hélice de un ventilador gira con una rapidez angular constante de 15 rad/s . Calcula el ángulo (en radianes) que barre la hélice en un intervalo de 4 segundos . Tiempo de movimiento: Un objeto amarrado a una cuerda se mueve con una rapidez angular de 3 rad/s . Si el objeto recorre un ángulo de 180° , ¿Cuánto tiempo empleó en realizar ese movimiento? Aceleración centrípeta: Una piedra está atrapada en el surco de un neumático que tiene un radio de 80 cm . Si la rapidez tangencial de la piedra es de 4 m/s , ¿Cuál es la magnitud de su aceleración centrípeta? Rapidez angular desde revoluciones: El motor de una licuadora realiza 120 vueltas completas en un minuto . Calcula su rapidez angular expresada en rad/s . Rapidez tangencial y frecuencia: Un disco compacto (CD) tiene un diámetro de 12 cm y gira con una frecuencia de 10 Hz (10 vueltas por cada segundo). Halla la rapidez tangencial en un punto situado justo ...

2do medio resumen de contenidos para la prueba.

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VIDEOS DE EJERCICIOS PARA PRACTICAR: 1) CALCULAR LA VELOCIDAD EN UNGRAFICO DE X V/S T https://www.youtube.com/shorts/5EhLz7qWFJ4 2) CALCULAR LA DISTANCIA RECORRICA EN UN GRAFICO DE V v/s T https://www.youtube.com/shorts/pmqy6-f8RCg https://www.youtube.com/shorts/-fspmDhS0b4 3) Identificar un movimiento según su gráfica.  https://www.youtube.com/shorts/tY_P-_Qt8u8

Fis diferencial. Ejercicios de Movimiento Circular.

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1ero medio. Fisica Sonido.

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 Te presento el ppt de las clases que entra en la prueba de la Unidad 1.  Cuestionario: La Física del Sonido ¿Qué tipo de onda es el sonido? (Menciona si es mecánica o electromagnética, y si es transversal o longitudinal). Si ocurriera una gran explosión en la Luna, ¿podríamos escucharla en la Tierra? Justifica tu respuesta. ¿Qué cualidad del sonido es la que nos permite distinguir entre la voz grave de un adulto y la voz aguda de un niño? ¿A qué característica física de la onda (amplitud, frecuencia o forma) está directamente relacionado el tono de un sonido? Si un piano y una flauta tocan exactamente la misma nota musical y con el mismo volumen, suenan distinto. ¿Qué cualidad del sonido nos permite diferenciarlos? ¿Qué parámetro físico de la onda es el responsable de que exista el timbre en el sonido? Cuando subimos el "volumen" de la radio, ¿qué cualidad del sonido estamos alterando? Si un sonido pasa de ser débil a ser muy fuerte, ¿qué característica de la onda sonora aum...

Fis diferencial Actividad de Cierre de Unidad 1 .

 Durante estas semanas, hemos dejado de mirar el suelo para levantar la vista al cielo, no como quien mira un decorado, sino como quien estudia su propio origen. Hemos recorrido miles de millones de años luz, desde el primer estallido de energía en el Big Bang hasta la formación de las estructuras más complejas del universo. A veces, la cosmología puede hacernos sentir pequeños. Es natural. Al lado de supernovas, agujeros negros y galaxias en colisión, nuestras preocupaciones diarias parecen insignificantes. Pero hoy, al cerrar esta unidad, quiero que se queden con la otra cara de la moneda: no somos simples espectadores del universo; somos el universo volviéndose consciente de sí mismo. Te invito a realizar las sigueintes actividades en tu cuaderno de forma individual, tu trabajo valdrá 2 décimas si completas cada actividad (2 décimas por actividad completada)  OJO QUE SI LA ACTIVIDAD DICE GRUPAL PUEDEN SER HASTA 3 o 4 Personas con las mismas respuestas DEBES RESUMIR LA PREG...