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Física diferencial: repaso de contenidos para la prueba. Y guía de estudio.

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  ACTIVIDAD DE ESTUDIO: Indica las respuestas correctas ante de tu prueba de Fisica y tendrás 1 décima por cada ítem resuelto: Ítem I: Comprensión de Lectura Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas a continuación. (1 punto cada respuesta correcta) “El esfuerzo de los monigotes” En la sala de enlaces del Liceo René Descartes en Viña del Mar, Camila y Javier trabajaban concentrados frente a su pantalla. Tenían abierta la simulación del "Laboratorio de Fuerza de Gravedad", donde dos pequeños monigotes sostenían con evidente esfuerzo dos esferas suspendidas: una azul (Masa 1) y una roja (Masa 2). Javier tomó el ratón y ajustó los controles. Dejó la masa de la esfera azul en 100 kg, pero aumentó la de la esfera roja hasta los 500 kg. —"Fíjate, la esfera roja es cinco veces más masiva" —comentó Javier, apoyándose en la mesa—. "Es obvio que va a tirar de la esfera azul con muchísima más fuerza de la que la azul tira de ella". Camila se acercó a la p...

Física Diferencial. Fuerza de gravedad y órbitas.

Objetivo: Comprender la relación entre la fuerza de gravedad, la masa, la distancia y la velocidad tangencial en el movimiento orbital. INGRESA A LA SIMULACION   https://phet.colorado.edu/sims/html/gravity-and-orbits/latest/gravity-and-orbits_all.html?locale=es Fase 1: Configuración de Vuelo y Exploración (10 minutos) El objetivo aquí es que se familiaricen con la interfaz y entiendan qué representan los vectores. Instrucción:    1. Entra a la pestaña "Modelo" de la simulación.    2. Selecciona el sistema Sol-Tierra.    3. En el panel lateral, activa las casillas: Fuerza de gravedad, Velocidad, trayectoria y Cuadrícula.    4. Presiona "Play" y observa el movimiento. Preguntas de reflexión:    Observa la flecha azul (Fuerza de gravedad) y la flecha verde (Velocidad). ¿Qué ángulo forman entre sí aproximadamente en todo momento?    * ¿Hacia dónde apunta siempre la flecha azul de la Tierra? Fase 2: Jugando a ser Dios (Mas...

Fisica Diferencial: Fuerza de gravedad parte 1.

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  Objetivo: Descubrir cómo interactúan la masa de dos objetos y la distancia entre ellos para generar la fuerza de atracción gravitacional. Usa la simulación: https://phet.colorado.edu/es/simulations/gravity-force-lab Fase 1: Exploración Libre (5-10 minutos) Antes de medir nada, deja que los estudiantes jueguen con la simulación. Instrucción: Abre la simulación. Mueve a los "monigotes" (los personajes que empujan las esferas), cambia los valores de las masas y observa qué sucede con las flechas rojas y los números en la parte superior. Responde en tu cuaderno: ¿Qué crees que representan las flechas negras? ¿Por qué siempre apuntan una hacia la otra? (1 décima por esta respuesta completa) Fase 2: La Relación entre Masa y Fuerza (15 minutos) En esta etapa, aislarán la variable de la masa. Instrucciones 1. Coloca la Masa 1en la posición de 0 m y la Masa 2 en la posición de 4 m. No muevas la distancia durante esta fase 2. Fija la Masa 1 en 100 kg. 3. Varía la Masa 2 según la ta...

Física Diferencial: Fuerzas Centrales ¿Qué son?

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Física Diferencial. PALANCAS (actividad con décimas)

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Fisica Diferencial: Repaso de fuerzas. Actividad con 2 décimas

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 Para cada imagen identifica: a) si las fuerzas están bien dibujadas.  b) asumiendo que están bien dibujadas indica si el objeto está en equilibrio o no.  1.  2 3. 4.  5.  6. 7.  8. 9.

Física Diferencial: Ejercicios de equilibrio rotacional.

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 1era Parte:  Actividad con décimas (por 4 décimas acumulativas)  Entra a la simulación https://phet.colorado.edu/es/simulations/balancing-act 1ero: aprende a usar la simulación 2do: Luego de aprender a usar a la simulación, entra al "modo juego" Para obtener las 4 décimas debes lograr al menos