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Segundo medio. Ejercicios de Energía mecánica.

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  Ejercicio 1: El salto en esquí (Energía Potencial y Cinética) Un esquiador de 70 kg se desliza por una rampa de salto y se encuentra a una altura de 20 metros sobre el suelo, momento en el cual lleva una velocidad inicial de 15 m/s. Considerando la gravedad g = 10 m/s² y despreciando la resistencia del aire, calcula:a) La energía mecánica total del esquiador en ese punto. b) La velocidad con la que aterriza cuando llega al suelo (altura h = 0). Ejercicio 2: El lanzamiento de jabalina (Conservación de la Energía) Durante una práctica de atletismo, un deportista lanza una jabalina de 800 g desde el suelo con una velocidad inicial de 25 m/s. Suponiendo que toda la energía cinética inicial se convierte en energía potencial gravitatoria en el punto más alto de su trayectoria: a) ¿Cuál es la energía mecánica de la jabalina a mitad de su vuelo?b) ¿A qué altura máxima llega la jabalina? (Usa g = 9.8 m/s²). Ejercicio 3: El penal de fútbol (Energía Cinética) Un balón de fútbol de 450 g (0...
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Física Diferencial. Catástrofe Ultravioleta. Actividades.

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Actividad 1:  Instrucciones  observan la representación de la onda superior y los valores numéricos de la tabla . a) Analicen qué le ocurre a la longitud de onda (en metros) a medida que nos desplazamos desde las ondas de radio hasta los rayos gamma b) Expliquen cómo cambia la frecuencia (en Hz) en ese mismo sentido y describan qué relación matemática o proporcionalidad observan entre ambas magnitudes . Actividad 2: Desarrolla la sopa de letras y anota el tiempo en que lo logres.  https://www.ohmydots.com/play/5lf9t0c2/antes-del-efeccto-fotoelectrico
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Primero medio. Lentes esféricas.

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    Objetivo: Explorar la formación de imágenes en lentes convergentes y espejos cóncavos. Material: Simulación de PhET "Fundamentos de Óptica Geométrica". Instrucciones: Abre la simulación de PhET en la siguiente dirección: https://phet.colorado.edu/sims/html/geometric-optics-basics/latest/geometric-optics-basics_all.html?locale=es Trabaja con tu compañero(a) para responder las siguientes preguntas. Parte 1: Explorando la Lente Convexa o convergente. Ve a la pestaña "Lente" . En el panel de la derecha, activa las opciones "Punto focal" y "Etiquetas" . Actividad: Mueve el objeto de la izquierda  y observa cómo cambian los rayos de luz y la imagen. Preguntas: (debes responderlas en tu cuaderno)  ¿Qué le ocurre a los rayos de luz al pasar por la lente convergente? ¿Se separan o se juntan? Ubica el objeto en cada una de las siguientes posiciones y describe la imagen que se forma ( su tamaño, si está derecha o invertida, y si es real o virtual)...
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Física Diferencial. Efecto Fotoeléctrico antes de Einstein.

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Actividad de aprendizaje 1:  En tu cuaderno: Dibuja los diferentes modelos atómicos desde Thomson hasta el actual, incluye el año en que se propone, la persona a la que se le asocia y los nombres de sus componentes.  ( Thomson (1897),   Rutherford (1911), Bohr (1913), SommerfEld,  schrödinger-chadwick) Ejercicio de aprendizaje: busca en la sopa de letras los científicos que buscaste en la actividad 1 y los componentes del átomo.  https://es.ohmydots.com/play/dyh4xsjz/modelos-atomicos-desde-el-siglo-ante-pasado Actividad de aprendizaje 2:  La Luz se produce así:  la luz es un paquete de fotones (por si no entendiste la imagen un fotón ocurre cuando un electrón adquiere energia y cambia de orbital)  Observación: la luz se en la física del colegio estudiamos los fotones como ondas electromagnéticas así que es importante que recuerdes que la luz es todo este espectro:  Desafío de Indagación  Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno....
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Primero medio. Tabla comparativa de enfermedades a al vista.

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Física Diferencial. Repaso de contenidos.

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 Hemos estudiado: Relatividad especial, Relatividad General y E=mc¨2  Nos toca hoy repasar los contenidos. Actividad 1: resuelve la siguiente sopa de letras y anota el tiempo que tardas en tu cuaderno.  https://es.ohmydots.com/play/am34p269/sobre-relatividades-masa-y-energia- Actividad 2: Ahora la cosa se pone un poquito más dificil. Te pido que resuelvas el siguiente crucigrama https://es.ohmydots.com/play/6q34tc9q/crucigrama-de-relatividades-masa-y-energia- algunas palabras que te pueden salir ahí son:  ESPACIOTIEMPO RELATIVIDAD EINSTEIN DILATACION CONTRACCION ENERGIA MASA GRAVEDAD CURVATURA EQUIVALENCIA INERCIAL SIMULTANEIDAD LORENTZ GEODESICA FOTON VELOCIDAD FISION FUSION ACELERACION LUZ Actividad 3: es momento de recordar la relatividad especial y general, revisa tu cuaderno para lograr responder bien y que la ranita llegue al otro lado. https://es.educaplay.com/recursos-educativos/30538637-quiz_de_relatividad_sr_y_gr.html Actividad 4: realiza correctamente la ...
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Segundo medio. Energía uso de fórmulas con las Simulaciones.

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  Fórmulas y Constantes Base Energía Potencial Gravitatoria: E p = m · g · h Energía Cinética: E k = ½ m · v² Aceleración de gravedad (g): Considerar 9,8 m/s² (o 10 m/s² para agilizar los cálculos a mano). Paso a Paso para los Estudiantes Entra a la pestaña Medidas en el simulador, activa la cinta métrica y el velocímetro, y asegúrate de que el roce esté en cero. https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-skate-park/latest/energy-skate-park_es.html Selecciona un personaje y registra su masa m (kg). Llévalo al punto más alto de la pista, usa la cinta métrica para medir la altura h (m) desde el piso hasta el centro de masa del personaje, y suéltalo desde el reposo. Pausa la simulación justo en el punto más bajo de la rampa (h = 0 m) y anota la velocidad v (m/s). Realiza los cálculos teóricos y completa la tabla comparativa. Preguntas de Comprobación y Análisis Comprobación Teórica: ¿El valor obtenido en el cálculo manual de E p en la cima es igual al valor de E k en el punto...
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