Segundo Medio. Conociendo la fuerza elástica con una simulación. Actividad con Firma.

-

El objetivo de esta actividad es poder manejar la simulación virtual sobre fuerza elástica de la cual tendremos una actividad con nota acumulativa. 

https://phet.colorado.edu/es/simulations/masses-and-springs-basics

Recuerda que estos son los comandos:


Acá te dejo las preguntas de esta actividad. Se responden de manera individual y en tu cuaderno,  aunque obvio lo puedes conversar con tu compañera/o de puesto.

---Fin--

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Física Diferencial. Maqueta de Transmisión de movimiento.

-
  Proyecto de Física: " Construcción de una Maqueta de Máquina Compuesta" Ha llegado el momento de aplicar todo lo que hemos aprendido sobre transmisión de movimiento de una forma creativa y práctica. En este proyecto, tendrán la oportunidad de diseñar, construir y analizar su propia máquina compuesta. El objetivo es doble: por un lado, desarrollar sus habilidades de ingeniería y trabajo en equipo para crear una maqueta funcional; por otro, demostrar su comprensión de los principios físicos que la gobiernan, calculando y explicando sus propiedades. Descripción del Proyecto Deberán diseñar y construir en equipos una maqueta funcional que muestre una máquina compuesta para la transmisión de movimiento circular. La máquina debe utilizar uno (o una combinación) de los siguientes sistemas: Mecanismos Permitidos: Poleas con Correa: Ideal para transmitir movimiento entre ejes que están a una distancia considerable. Permite cierto deslizamiento, lo cual es interesante de analizar...
Leer más

1ero medio. Física. Audición, actividad con libro de física.

-
En la clase de Física, estamos a punto de embarcarnos en una emocionante aventura para descubrir uno de los sentidos más increíbles que tenemos: la audición . Sabemos que el sonido nos rodea constantemente, ¡pero rara vez nos detenemos a pensar cómo nuestro cuerpo es capaz de interpretarlo! Para hacer este aprendizaje aún más dinámico y divertido, hemos preparado una actividad especial que combina la investigación científica con la creatividad narrativa . Queremos que nuestros estudiantes de primero medio no solo aprendan la teoría, sino que también la internalicen de una manera única y memorable.  Ten a mano tu libro de física y destacadores y ve a la actividad que está en el siguiente link:  https://forms.gle/g1mzn9vRbyhH54157 Ejemplo de inicio de cuento (para inspirarse, no para copiar): "Había una vez, en un pequeño pueblo escondido entre las montañas, una niña llamada Sofía que tenía una curiosidad insaciable por los sonidos. Un día, mientras jugaba en el jardín, un zumbi...
Leer más

FISICA DIFERENCIAL: RESUMENES DE VIDEOS.

-
 https://docs.google.com/document/d/1xuV2v73ZJjYWbbd9r-jtdSvumoPiYhuvBuHn5yLyLLY/edit?usp=sharing MOMENTOS DEL ORIGEN DEL UNIVERSO SEGuN LA TEORIA DEL BIG BANG I. El Inicio de Todo (0 - 400 Millones de Años) El Big Bang: Es el evento inicial que dio origen al espacio y al tiempo hace aproximadamente 13.800 millones de años. Surgimiento de la Materia: En milisegundos aparecieron los quarks y fotones. A los 2 minutos se formaron los protones y neutrones. Estos se combinaron para crear los primeros elementos químicos: Helio y Deuterio. Expansión Primordial: Durante 400 millones de años, el universo se expandió y enfrió rápidamente, permitiendo que la gravedad comenzara su trabajo. I. La Era Estelar y Galáctica Fusión Nuclear: Las nubes de gas (hidrógeno y helio) se compactaron por la gravedad. Al alcanzar los 10 millones de grados Kelvin, los núcleos de hidrógeno se fusionaron para formar helio, liberando energía y "encendiendo" las primeras estrellas. Formación de Galaxias: Las...
Leer más