jueves, 13 de marzo de 2025

Física-2do medio. La Relatividad del Movimiento: ¿Cómo cambia la trayectoria según el observador?

 La Relatividad del Movimiento: ¿Cómo cambia la trayectoria según el observador?

Física-2do medio.

Objetivo:

  • Comprender que el movimiento es relativo y depende del sistema de referencia desde el cual se observa.

  • Visualizar cómo cambia la trayectoria de un objeto al variar el punto de referencia.

  • Diferenciar entre sistemas de referencia inerciales y no inerciales.

  • Aplicar conceptos de cinemática para describir y analizar movimientos relativos.

Materiales:

  • Un objeto pequeño y fácil de lanzar (manojo de llaves, estuche, pelota pequeña).

  • Un espacio abierto y seguro para realizar la actividad.

  • Dispositivos móviles (celulares, tablets) para grabar videos.

  • Software de edición de video (opcional, pero recomendable).

  • Cinta métrica o marcas en el suelo para medir distancias (opcional).

Instrucciones:

  1. Preparación:

    • Seleccionar un estudiante que realizará el movimiento.

    • Definir una trayectoria en línea recta donde el estudiante se desplazará.

    • Establecer los tres puntos de referencia:

      • Punto 1 (Inercial): Un observador estático a un lado de la trayectoria.

      • Punto 2 (Inercial): Un observador estático sobre alguna altura.

      • Punto 3 (No Inercial): Un observador que acelera o desacelera mientras observa el movimiento del estudiante.

  2. Grabación:

    • El estudiante, mientras se desplaza en línea recta, lanzará el objeto hacia arriba y lo recibirá en sus manos.

    • Cada uno de los tres observadores (o más) grabará el movimiento desde su respectivo punto de referencia.

    • Asegurarse de que las grabaciones incluyen todo el movimiento del objeto, desde el lanzamiento hasta la recepción.

    • Luego de grabar deben editar un video donde se vean las tres o más grabaciones al mismo tiempo en lo posible.

  3. Análisis:

    • Visualizar los videos de cada punto de referencia.

    • Describir la trayectoria del objeto en cada caso.

    • Comparar las trayectorias observadas.

ANTES DE SEGUIR DEBES ENVIARME EL VIDEO al email

nuestrasclasesdefisica@gmail.com


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