Física Diferenciado. Actividad OBLIGATORIA con firma para quienes no tienen sus materiales.

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Elije dos ejemplos y para cada uno de ellos:

1. Si se hiciera girar una de las ruedas (la motriz , la que da el impulso), ¿cómo se transmitiría el movimiento a las demás? Describan paso a paso qué le pasaría a la velocidad angular o tangencial en cada etapa de la maqueta.

2. Conexión con las ecuaciones: A partir de lo que observan, ¿en qué punto o puntos de la maqueta es más probable que deban usar una ecuación de velocidad tangencial? ¿En qué puntos usarían una de velocidad angular?

3. Propuesta de mejora: Si tuvieran que mejorar una de estas maquetas para hacerla más eficiente, ¿qué cambios le harían? Justifiquen su respuesta.

Ejemplo 1


Ejemplo 2


Ejemplo  3

Ejemplo 4







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